1- CONSULTA BIBLIOGRÁFICA
- Lectura de la bibliografía obligatoria sobre
el tema. Se pueden consultar otras bibliografías.
2- INTRODUCCIÓN
Funciones:
-
especificar el objetivo del trabajo
-
presentar el tema y cuál es el interés de tratarlo
-
presentar a los autores y los textos consultados y justificar su
autoridad en el tema
-
explicar los pasos que van a seguir en el desarrollo
del escrito
-
(opcional) adelantar postura personal
3- SÍNTESIS DE LAS DISTINTAS POSTURAS SOBRE EL TEMA (sec. explicativa)
-
No
hacer resumen de cada artículo completo, sino sólo de los aspectos que, en cada
uno, sean pertinentes (es decir, sólo cuando se refieran a nuestro tema).
-
En
el caso que todo el artículo responda al tema, detectar la hipótesis y sus
principales argumentos.
4- COMPARACIÓN DE LOS TEXTOS LEÍDOS Y CITADOS (sec. explicativa)
-
Comparar los textos, señalando similitudes y
diferencias (recordar “comparación”)
5- FUNDAMENTACIÓN PROPIA SOBRE EL TEMA (sec. argumentativa)
-
Lo importante, más allá de la opinión personal sobre
el tema, es que puedan FUNDAMENTARLA.
Entonces,
a) Formulación clara de la hipótesis.
b)
Dos argumentos –por lo menos- que sostengan la hipótesis.
·
hipótesis propia diferente a la sostenida por los
autores: elaborar argumentos sólidos (se puede recurrir a otras autoridades
sobre el tema)
·
hipótesis propia igual a la sostenida por alguno de
los autores: se debe ampliar la argumentación (se puede recurrir a otra
bibliografía de autoridad, se puede buscar ejemplos, se puede narrar alguna
historia ilustrativa, plantear una analogía con algún otro fenómeno o con lo
ocurrido en algún otro momento histórico, etc.)
6- CONCLUSIÓN
En este párrafo de
cierre se puede:
-
sintetizar los abordajes al tema expuesto por los
autores y por nosotros mismos
-
señalar derivaciones que se desprenden del análisis
realizado
-
indicar perspectivas de análisis no abordadas respecto
del problema que se trabajó.
-
OJO, no es la
conclusión de nuestra argumentación personal, sino la de todo el trabajo.
